我们现在是高一！还是不分文科还是理科班！考试8门课都要考！但是，某些老师，却因有些是所谓“文科班”，有些是所谓“理科班”，而偏袒其中一方！！！！！！！
举个例子：
“文科班”上，有些理科老师（如化学老师，物理老师等），因为教的这个班是所谓“文科班”，在有些教的内容上，予以删减。比如，化学课上，某化学老师说：“这个内容因为你们是“文科班”，所以我就不讲了！”从而使某些在“文科班”的偏理的学生对其逐渐失去了学习兴趣！这样，可以预测，这个学生在未来，“文科”学不好，“理科”也学不好，最终导致他学习成绩直线下降！
“理科班”也是如此，有些文科老师（历史老师，地理老师，政治老师）也是如此，在“理科班”，某历史老师：“你们是“理科班”，这个内容我就不讲了！”后果也和上面一样，导致那些在“理科班”的偏文的学生........（不多说了，后果一样！）
我想说，高一阶段，根本就不用分文理科，考试8门都是要考的啊！！！这么早就下定义未免也太早！！！况且，现在还有些班主任因为自己班是所谓“理科”（或“文科”）班，对另外所谓“高考不在内”的科目，予以忽视！！
致此，我在这里想说，老师们，请你们不要这样！高一根本就不分文理科，请你们不要因为所谓“理科班”还是“文科班”，而在教书上，偏袒其中一方.........
注：我发表这篇文章，目的不在骂学校，而是希望老师们，能够对我们予以公平的对待！！！！！！！
举个例子：
“文科班”上，有些理科老师（如化学老师，物理老师等），因为教的这个班是所谓“文科班”，在有些教的内容上，予以删减。比如，化学课上，某化学老师说：“这个内容因为你们是“文科班”，所以我就不讲了！”从而使某些在“文科班”的偏理的学生对其逐渐失去了学习兴趣！这样，可以预测，这个学生在未来，“文科”学不好，“理科”也学不好，最终导致他学习成绩直线下降！
“理科班”也是如此，有些文科老师（历史老师，地理老师，政治老师）也是如此，在“理科班”，某历史老师：“你们是“理科班”，这个内容我就不讲了！”后果也和上面一样，导致那些在“理科班”的偏文的学生........（不多说了，后果一样！）
我想说，高一阶段，根本就不用分文理科，考试8门都是要考的啊！！！这么早就下定义未免也太早！！！况且，现在还有些班主任因为自己班是所谓“理科”（或“文科”）班，对另外所谓“高考不在内”的科目，予以忽视！！
致此，我在这里想说，老师们，请你们不要这样！高一根本就不分文理科，请你们不要因为所谓“理科班”还是“文科班”，而在教书上，偏袒其中一方.........
注：我发表这篇文章，目的不在骂学校，而是希望老师们，能够对我们予以公平的对待！！！！！！！
其实偶想说，肖林的文理班有什么区别吗。？大多数都是大专生嘛~~~考进本的几个人？？？？？？？？？？？
