可能有人认为,我是个不太称职的母亲,女儿从小到现在10岁了,我都没很好的去手把手地教她学习.也没把她送到甚么特别班去学琴,学跳舞,学......
每次考完试,分数怎么样不理想,我从来也不会生气,只是笑笑.有时考得很好,我会给她一个支持,加油的拥抱.
但有一样我很在乎的,就是她的心理,处事能力,引导她去看清身边的人和事,这社会上的种种.....
她就是在这无压力的心理环境下读到5年级了,人懂事多了,分数也很明显地好起来.理解能力也很不错的.
我不会有意无意之间给她压力,因为我爱她,希望她能无任何心理负担地成长,不会去说她全班排第几名,无论何时,只问她是否尽力了,就问心无愧了.有些时候,比较太多是一种累.有些东西要经历一个过程,才水到渠成.......
当然,爱有很多种方式,但我选择这一种,开心的童年生活,毫无压力(起码家长没给她压力)这样会另她更放得开,更自由自在地学习.....
我不想去为她猜想,安排以后的路,很多事不能只看眼前的得失,好坏,不需一些风风雨雨太感冒,给她一个自由自在的空间,任她自由飞.........我只需在后面默默的支持,无论她(飞)向何方,我们之间心里都给对方爱,默默的爱,无压力的爱,无条件的爱,她将会生活得更开心,更自由,更快乐.....
每次考完试,分数怎么样不理想,我从来也不会生气,只是笑笑.有时考得很好,我会给她一个支持,加油的拥抱.
但有一样我很在乎的,就是她的心理,处事能力,引导她去看清身边的人和事,这社会上的种种.....
她就是在这无压力的心理环境下读到5年级了,人懂事多了,分数也很明显地好起来.理解能力也很不错的.
我不会有意无意之间给她压力,因为我爱她,希望她能无任何心理负担地成长,不会去说她全班排第几名,无论何时,只问她是否尽力了,就问心无愧了.有些时候,比较太多是一种累.有些东西要经历一个过程,才水到渠成.......
当然,爱有很多种方式,但我选择这一种,开心的童年生活,毫无压力(起码家长没给她压力)这样会另她更放得开,更自由自在地学习.....
我不想去为她猜想,安排以后的路,很多事不能只看眼前的得失,好坏,不需一些风风雨雨太感冒,给她一个自由自在的空间,任她自由飞.........我只需在后面默默的支持,无论她(飞)向何方,我们之间心里都给对方爱,默默的爱,无压力的爱,无条件的爱,她将会生活得更开心,更自由,更快乐.....