@樱麦霞

而不见人民问题的行为。影片中的大灾难，给当今存在的残酷冷漠的为官者一个警告
7 点题，总起全文，引出下文我想起来的一句一句久久令我难忘感动的话，首尾呼应，使文章结构完整
8 运用比喻，生动形象写出他说的平凡的一句话对我来说难忘，感动之深
9 C
10 结尾句。老师的话，使作者明白自己与长者共其荣，使作者成长。一句话，使作者感动，一夕成长。对老师的感恩
11 内容：丈夫的一句话里，

有我一生感动难忘的恩情；一位老师的发言，让我为了与同事一起奋斗一起老去的感动；老师称呼我为同事，是我一夕成长。生活中平淡的话让人瞬间成长
结构：首尾呼应，点题，文章结构紧凑完整
12 书里看来，理想有多大，决心有多大，将来的成就就有多大。人生，爱做梦，相信自己，并且努力，便可发挥最大潜能
14 小令
15 D
16 神态描写，生动形象写出东邻女伴笑容美丽调皮，与上片景物共同构成清新的春景图，

我要第六大题

与笑从双脸生呼应
17 鲁莽 充数 烧毁 下令
18 爱好勇敢的君子如果没有义就乱，爱好勇敢的小人如果没有义就偷盗
君子死但是帽子不摘下
19 城/城 开/子
20 忠 骨气
21 有勇有义
22 高峙 清深
23 停篙野柳 如月石桥
24 芦花茂密，人的行踪不定，营造美丽清新的氛围，作者沉醉于南漳湖
25 A
26 二段第一句是长句，二段最后一句是短句，长短结合，使文章富于变化有韵律美，生动描写交庐庵绝胜风景