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东莞市汽车技术学校简介

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东莞市汽车技术学校是市教育局直属的公办职业高中,是一所以汽车技术为主,集高中学历教育、职业培训及就业服务于一体的职业技术学校。学校前身为东莞市寮步职业技术学校。现有全日制在校学生1046人,在职教职工84人。
学校坐落在广东省东莞市寮步镇新旧围村,绿树成荫,鸟语花香。有汽车各系统的拆装展厅;有用来锻炼学生实操能力的实训室;有各种设备一应俱全的多媒体教室;有专业性强、素质高、水平高的教师团队;有良好的校园文化和学习氛围;更有学生一张张可爱灿烂的笑脸。
近年来,学校紧紧抓住国家大力发展职业教育和寮步汽车行业大发展的历史机遇,以汽车行业高技能人才培养为方向,走出了一条创新之路、特色之路、专业之路,实现了从普通职校向汽车技术学校的跨越式发展。学校曾六次获得“东莞市中等职业教育质量二等奖”,三次被评为“东莞市普教系统文明单位”等荣誉称号;被上级授予“东莞市园林式单位”、“东莞市公共就业技能培训定点机构”、“东莞市青年志愿者服务站”。
多年来,全体教职员工坚持奉行“有为求有位”,紧紧围绕“以德立人,以能立业”的教育目标,开拓进取,不断创新。学校积极为有高考愿望的同学提供辅导,让众多同学如愿以偿进入大学深造;应届毕业生就业前景好,近年就业率达100%,有众多优秀毕业生在国内外知名企业对口就业,成功实现“就业有路、升学有望、家长满意、社会好评”的办学效应。
领导关怀
东莞市汽车技术学校的成功创办,得到市委市政府以及寮步镇委镇政府等各级领导的高度重视和大力支持。2011年5月27日、2012年8月7日,副市长吴道闻、喻丽君、教育局局长杨靖波等领导先后亲临我校调研,充分肯定了创办汽车技术学校符合汽车产业发展的需求,是学校、政府、行业、企业多方积极主动的很好体现,是一次大胆的探索和新的尝试,指示我们大胆改革,先行先试,探索出一条职教特色鲜明、社会效益显著的现代职业教育之路。
德育教育
联合家庭、社会力量,努力构建学校—家庭—社会共同参与德育教育的网络。通过“唱善乐、诵经典、知识竞赛、主题演讲”等活动,全面落实对学生的品行教育,规范学生的思想品德和行为举止。
学期初,学生处定出每个月的主题,要求班主任结合实际,上好主题班会课。如八月,精心组织高一新生参加学前教育;九月“尊师重教 和谐师生”、十二月“成长成才,与法同行”等主题教育活动。2012年我们家访进村、进家共100多户,并组织开展了20多场师生主题实践活动,如“传统文化教育”“礼行天下”“爱心接力”“元旦文艺晚会”“心理拓展活动”“校运会”“家校携手,共育成长”……,在活动中引领人、熏陶人、感化人、教育人,并取得了显著的校风建设效果。
技能教育
坚持“以学生为本,以服务为宗旨,以能力为本位”的教育理念,加强对师资队伍的建设,实施规范、科学、精细化的教学管理,深化课程、课堂教学和教学管理制度的改革,理论教学与实操训练并行,努力构建“高效课堂”,为培养技能精英服务。
学生专业技能考证率稳步提升、师生活动竞赛成绩可喜。本年度,我校数学科组被评为市优秀科组;在市中职教研室组织的2012年中学优秀教育教学论文评选中,我校获得一等奖6篇,获得二等奖7篇,三等奖8篇,被评为东莞市普教系统教育科研先进单位;学校组织学生参加各类技能考证1024人次,领证542人次,领证率达52.9%。本年度参加高考的学生100人,被各大中院校录取77人,录取率为77%。组织师生参加省市镇各类竞赛活动,取得较好成绩,檀福正老师获得2012年广东省中等职业学校教师信息化教学大赛教学软件竞赛项目优秀奖;学生参加东莞市中小学生艺术展演声乐专场,校园剧《考场上》获中学组三等奖;独唱《My heart will go on》获中学组优秀奖 ;参加东莞市汽车维修工职业技能竞赛,钟永康、叶炜峰获学生个人奖二等奖,陈国轩、叶林曦获学生个人奖三等奖,黄子良、梁伟明老师获职工组奖三等奖,梁伟明、招林老师获 竞赛指导教师奖,梁伟明、黄子良老师获技术能手称号。
设施设备
我校紧抓当前职业教育大发展的良好机遇,以东莞市实施职业教育资源整合为契机,积极并成功创办了汽车技术学校。根据市教育局《关于印发〈东莞市中职教育资源整合实施方案〉的通知》(东教〔2012〕7号)文精神,新成立的汽车技术学校要进行适当改建,增加实训场地、学生宿舍和学生饭堂,以适应发展需要。学校成立之初,各领域均需加大建设力度,我校积极争取各级政府、企业的政策、资金、物质及技术支持,进一步加大对学校的投入,实现办学条件的进一步优化。今年,学校争取到寮步镇政府支持建设一栋7000平方米的学生宿舍楼及师生饭堂;寮步镇新旧围村委会已同意投入50亩山地扩大校园;东莞市永强汽车制造有限公司已建成我校学生校外实训基地,配有建筑面积为1200平方米的实训中心,现已进入设备采购阶段;学校自筹经费100万元完成了新运动场的建设;市财政投入400万元采购汽车教学设备,配置汽车营销、钳工、汽车电工电子、汽车发动机构造与维修、汽车变速器、汽车底盘构造与维修、汽车整车电器原理与维修、汽车空调原理与维修、汽车电控与汽车新能源、汽车整车、汽车仿真虚拟、汽车钣金与涂装、汽车零配件管理等十三个实训室,建设汽车实训中心,现正进入设备验收、安装阶段。随着办学条件的不断改善,汽车技术学校将走上发展的快车道。
就业实习
通过校园招聘会、学校推荐、学生自主联系实习单位等方式,让全部学生到企业进行为期一年的顶岗实习。今年我校高三毕业生346人,除参加高考的100名同学,其余学生均成功实现在相关企业就业,其中学校推荐就业的有237人,自主就业的有9人,就业率达100%。学生实习、就业稳定性较高,忠诚度和满意度也不断提高,深得企业好评。
创业教育
2012年3月1号,东莞联通公司与我校积极合作,在我校创立“校园青春创业社”,通过多次组织培训拓展、社会实践,共同培养学生的创业就业意识,学习公司经营管理模式,为日后自主创业打下基础。“校园青春创业社”创立至今,共发展两期学生成员。第一期成员有15人,第二期成员有10人。9月学校又成立“学校实践部”,并开展12次和创业有关的活动。通过培训与活动教育,学生在动手实践能力、组织合作意识、就业创业意识和服务社会的自觉性等的方面,都得到很大的提升。
校企合作
为企业的发展服务。继与永强、众润、车篁朝等汽车企业合作后,又与鸿燕、长久、凌凯、东富等多家企业合作,实现校外基地(实训、实习、就业)建设的新突破。定期走访企业,及时掌握市场用人需求,实行“定向”培养,学生实现100%实习。
学校先后与市汽修、汽配两大行业协会签署“共建汽车行业创业培训基地暨汽车营销专业人才实训基地”的战略合作协议;与东莞市永强汽车制造公司等众多知名企业开展订单式人才培养;与东莞市凌凯教学设备有限公司等5家企业签订校企合作协议,根据企业用人动态和未来人才需求计划,实行“订单式”一体化专业人才培养,毕业后直接到签约单位工作。未来学校将继往开来地主动与更多的企业深度合作,通过“冠名办班”、“让企业参与学校教学”、“为企业开设各类短训班”等形式,让学校成为企业的朋友,让企业成为学校的主人。
主要荣誉
2005年、2010年,2011年,先后三次被评为“东莞市普教系统文明单位”;
2006年,被授予“东莞市公共技能培训定点机构”;
2007年,荣获“东莞市园林式单位”、“东莞市贯彻学校体卫工作两个《条例》优秀等级学校”;
2008年,被评为“东莞市优秀志愿服务集体”;
2010年,被授予“学校团建市级示范点”,荣获“东莞市2010年廉政短文短语有奖征集活动优秀组织奖”;
2006年、2007年、2008年、2010年,2011年,2012年先后六次荣获“东莞市职业教育质量二等奖”;
2012年,被授予“东莞市汽车维修工职业技能竞赛优秀团体奖”;
2012年,被评为“东莞市普教系统教育科研先进单位”;
2012年,被授予“东莞市维修行业协会副会长单位”。
学校发展:
新创建的东莞市汽车技术学校计划投资4200多万元进行扩建,开设36个教学班,面向全市、全省乃至全国招生,招生规模近2000人。
东莞市汽车技术学校的诞生,带来了难得的发展机遇,也充满了挑战。展望未来,学校将立足师生成长、立足校企合作、立足创新管理,致力打造特色汽校、活力汽校、幸福汽校。
东莞市汽车技术学校将结合自身的实际,创新性地探索“公办民助”职教发展的新思路,将从“投入机制”和“管理机制”两方面进行大胆的创新。在优化办学条件方面,将打破由政府包干的体制,引入企业、村社区、个体等社会资源,增添学校发展新活力;在创新管理方面,大胆改革、全面开放,在之前已聘请汽车行业协会领导、专家、名校长任特聘副校长、特聘顾问的基础上,成立由教育行政部门、行业协会、企业、学校相关人员共同组成的学校管理委员会,致力于学校管理模式的创新与探索,增强学校的生命力。


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