由于小儿在检查时配合程度欠佳，目前小儿的听力检查多在睡眠状态下采用客观的方法进行，但这些方法都有各自的缺点，有的只能定性不能定量，有的测试频率范围过窄，有的在睡眠状态下反应波形难以辨认。
更重要的是，在所有的客观听力检查中，大脑皮层的参与程度甚少，并不是真正意义上的“听觉反应”。而行为测听(听性反射、听觉反应、游戏测听等)的检查结果既能反映外周听力的状况，又能表现听觉中枢的能力。后者对于助听器配戴效果的预测更有意义。
因此，行为测听是小儿助听器验配中很重要的一步。
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