先说说去年楼主吧，楼主2016届的，也就是软工第一届的，高考分数理科456分，相其实一开始没想到会得这个学校这个专业的，当初第一志愿山东理工，第二志愿贵大二本，第三志愿温州大学，第四志愿才是民大。然而分别相差1分，2分，10多分T T
然后本人是比较喜欢计算机的，报的民大的第一志愿就是软件工程，超出录取分数线50多分，自然得了第一志愿。来了传说中的大学，拿了宿舍1血上图。
PS：在这里说明下，我们这个专业在新校区，花溪大学城党武校区。宿舍目前分为两种，一种尽头房（楼后面边），一种就是普通的。楼主住的就是尽头房，没有阳台，但是很大！！！可以放两张桌子！还有一种就是一般的那种。有阳台，但是过道还有我们三分之一左右。独卫独浴，两个洗漱台。环境其实很不错了。

然后接下来就是很正常的新生军训，其实都一样，这点就不多说。
不过有一点就特气！TMD才来学校又停水又停电！！！

然后一开始是没有网的，学校会让我们办一张联通的卡，你去活动中心开校园网就可以，再从活动中心拷一个校园网客户端，回来连上就可以了

就是这个东东，我们是来了一个星期后才能办理的，也就是军训一周后。

(⊙o⊙)哇

没人顶帖没动力了

我就问你就业前景

2016级，级，不是届

六，关于中关村
大家在看专业介绍的时候应该会有，我们这个专业是和中关村软件园合作的。所以在大四，我们会有部分去中关村实习。但是是一部分，据现在的资料，可能会有320个名额，我们软工有一部分。和他合作的还有一个好处就是，请那里的老师来授课，我们这个学期上了一周的课，大家别误会，不是什么专业课，而是素质拓展课，很多人认为没用，就是玩儿，但是其实，让一个班级真的成为了一个班级，如果说以前是一盘散沙的话，现在是一块石头。大家都知道大学的同学基本就是上完课就走了，有些人一学期下来你都不会和他说一句话，甚至不知道叫什么名字，但是就是那次素质拓展，让我们真的成为了一个班级，一个团体，这对软件工程的核心是非常重要的。
七，关于职业前景
这是大家最关心的一个问题，说实话我才读一年我能知道不多。但是我也有所了解。我问过我认识的一个北京的网络安全的一个大牛，他这样给我说的，现在缺的是技术性人才，最主要的一点就是拥有基础攻扎实的人才。所以看你学习怎么样。但是学这个专业很苦，it界有一个摩尔定律，具体你可以百度了解下，技术更新很快。所以需要不断学习，而年龄大了学习能力就有所下降了。
路上码字，思路没那么清晰，写的不好，见谅。有错误欢迎纠正！

哇，真没人啊？

哥们儿，我是二班的

软1班的男同学？

继续更新
八，关于挂科
学校没有补考！！！！记住，学校没有补考的！…！！所以你挂了只有重修！！！如果你挂科了，就是和学弟学妹一起重修了(想想还有点小激动虽然我没挂)所以你们上课可能会有陌生人，别怕，那是你们学长或学姐哈哈。
九，关于排名
我们学校实行半学分制，所以只要你过了，学分是得了的。很多学分制学校是按照学分绩点排名的，但是我们是按照平均成绩排名的。在这里解释下学分绩点，60到65得1分学分绩点，65到70得1.5学分绩点以此类推，90以上得4分学分绩点，按照学分制学校是按照平均学分绩点来排名，然后平均学分绩点在2以上才能得到学士学位证，但是我们学校就不知道，我还没发现在我们学校学分绩点有啥用。在大学想拿好的排名很简单，我大一是玩儿过来的，平均分80左右，全班第三年级第五。。。我也不知道为啥然后这个学期把心思花在专业课上。学了很多课外知识，希望以后有用。

十，关于电脑
许多同学报这个专业第一个想的就是电脑的问题。我觉得吧，越早买越好！真的，相信我，但是如果你是拿来玩儿游戏，那就呵呵咯。游戏可以玩儿。但是别太入迷，我高考完玩儿咯一个假期，lol白金段位，现在技术感觉白银到黄金左右。守望当初是3500分大师段位，现在估计也就2000白银黄金左右了。因为玩儿得越来越少了。所以电脑是用来办公学习的，别太入迷游戏了。学这个专业买电脑必须得，用来学习的，练习打字，敲代码等等。但是要选好电脑，我现在是计算机协会的技术部部长，你们来了我们会开一个讲座，教你们如何购买笔记本，是针对小白的。大神就不用了。。。因为现在高中也有很多大神。也为计算机协会做一个广告，欢迎大家加入！
暂时到这儿，送上我们宿舍和对面宿舍的奋斗照，大家都很努力让期末不挂科，我们这群人中，每一科都有一个人懂所以大家一起学习互补。我们这个小团体是很好的了。

你们就学了三门专业课，你就说你问他们很多专业课的问题没一个老师答的上来？首先，导论应该是杨老师，她不可能回答不上你的问题，C语言张老师，她本就在课上时不时说别问她太难的问题，她不会，java老师，我就不清楚了。 再说说班主任，他只是你们班主任，难道什么都要知道？
再来说说你们的课程，你们只有三门专业课，其他的不是。还有就是你们现在所学的都是比较简单的，大多数都是数学，多做点练习题就可以那很高的分，数学老师本来就是数学博士，***很正常，其他老师不**，但是教你们还是绰绰有余的。**的专业老师并不是没有，只是你们低年级的现在还没有遇到，所以没必要再贬低你们其他老师多差劲。
现在成绩多好并不代表你以后的编程能力就多强，更何况你们后期可能还要学习网络原理，差不多设计到开发都要学一遍。。。

回答@
善良的迷糊书童
的问题：
您说到三门专业课（我们老师说是四门，线性代数也算）的问题，我们并深究每一门，所以只是浅显的学习，当然会很简单很少。比如C语言只学到了指针，java只学到了集合，如果只是限于这种程度当然很简单，多动手再动脑自然而然就会了。但是如果把每一门深究下去就已经很多了。不管是C的二重指针，还是java的多线程或者网络编程，每一个都是难点。如果只是止于浅尝辄止的话，也不会去问他们什么问题了。
关于问问题的事。
我和您可能不是一个班，因为我们班主任就是我们java老师，我曾经问过他，我们最后要做什么？他给我说，要用java里面的swing做一个jtable表格，并实现数据存入以及翻页。我本身对java感兴趣，兴趣大于C，于是自己先动手了起来，你要知道java中swing本来就没多少人用，swing方面的资料很少，精品更是少之又少，所以自学的难度无疑上升一个台阶，这个时候相信您第一个想到的一定是提出这个作业的老师，所以我去问了班主任，但是很遗憾，他并没有给我提供太大的帮助，无论是swing的并发还是jtable分页亦或者mysql的数据库jdbc连接，都是我自一个人摸索出来的。我曾经和班主任面谈过，也和他在QQ上聊过，说实话，我没有获得什么帮助。也问过我们院长问题，也和 他聊过天，但是收获依旧很小，最后真的让我明确我的方向的使我们离散老师，他对我帮助很大。
而导论老师，的确，他职位不低，但是她年龄大了，很多东西已经不能再与时俱进了，现在win10的兴起她还停留在XP年代。我指的问题是考试方面的操作问题，她还停留在word2003的年代。所以操作很多她也不会。当然她的基础知识是值得肯定的。
还有关于您说的，难道班主任什么都该知道？我很抱歉，这点我的不对。也许他真的没关注过ACM之类的比赛，但是因为我想到如果我们有想法参加，我们如何报名或者希望在导师那儿得到帮助。所以认为他应该知道，所以这个是我过于主观了。
然后就是您说到的我贬低我们老师的问题，我并没有贬低任何老师，我只是说他们不是那种大神级人物，您也说了，其他老师不NB，但是教我们绰绰有余对吧？我也没有说哪位老师教学不行，即使说到我最不喜欢的线代老师的时候，我就一句话带过，但是也没有贬低他的能力。
您说的我们后期学习什么，我不是很清楚。我只知道下学期有数据结构。不过我知道我现在缺的是什么。您说的很对，现在成绩好不代表以后编程能力有多强，但是如果现在就不努力，以后编程能力又能强到到哪里去呢？
差不多就这些了，有问题欢迎提出哈！