为全面贯彻落实《残疾人教育条例》和第二期特殊教育提升计划，加快推进全省特殊教育的改革发展，12月8日—10日，受江苏省教育厅基教处委托，由设在我校的江苏省特殊教育指导中心在南京举办了全省特殊教育改革发展培训班，各市县区教育局特殊教育专干和特殊教育指导中心负责人200多人参加了培训。
江苏省教育厅基教处副处长殷雅竹在培训班上以《解读——江苏省第二期特殊教育提升计划》为题，对全省未来4年特殊教育改革与发展，融合教育推进，进一步完善特殊教育办学体系，建立健全特殊教育支持保障体系等问题，进行了理论诠释和工作部署。殷处长还与各市特教专干、指导中心主任进行了座谈，重点讨论了落实二期提升计划和积极推进融合教育等问题。
在3天的培训中，培训班学员聆听了省特殊教育专业委员会理事长丁勇研究员的《保障残疾人平等受教育权利，加快发展特殊教育事业——关于《残疾人教育体例》的学习与思考》的讲座；我校牟玉杰副教授关于《融合教育理论与实践》、李晓庆副教授关于《特殊需要学生的评估》和杭州师范学院连福鑫副教授关于《个别化教育的理论与实践》的讲座；南京市聋人学校孙荣宝校长、南京市育智学校王淑琴校长、苏州市特殊教育指导中心朱海荣主任、扬州市特殊教育学校程祥校长、海门市特殊教育学校仇中辉现校长、无锡市梁溪区特殊教育学校顾丽萍校长、徐州市铜山区教育局姚凯科长分别向培训班学员介绍了本地区特殊教育发展和随班就读工作经验。
省特殊教育指导中心办公室主任、我校特殊教育学院院长谈秀菁教授对下一阶段各地的培训工作和明年4月份视导工作进行了专题布置。
培训过程中，学员们认真学习，积极互动，并就工作中遇到的问题，及时向领导、专家请教。大家一致表示，通过培训，认识得到提高、方向更加明确、目标任务更加清晰，回到工作岗位一定要认认真真抓落实。（徐琴）
江苏省教育厅基教处副处长殷雅竹在培训班上以《解读——江苏省第二期特殊教育提升计划》为题，对全省未来4年特殊教育改革与发展，融合教育推进，进一步完善特殊教育办学体系，建立健全特殊教育支持保障体系等问题，进行了理论诠释和工作部署。殷处长还与各市特教专干、指导中心主任进行了座谈，重点讨论了落实二期提升计划和积极推进融合教育等问题。
在3天的培训中，培训班学员聆听了省特殊教育专业委员会理事长丁勇研究员的《保障残疾人平等受教育权利，加快发展特殊教育事业——关于《残疾人教育体例》的学习与思考》的讲座；我校牟玉杰副教授关于《融合教育理论与实践》、李晓庆副教授关于《特殊需要学生的评估》和杭州师范学院连福鑫副教授关于《个别化教育的理论与实践》的讲座；南京市聋人学校孙荣宝校长、南京市育智学校王淑琴校长、苏州市特殊教育指导中心朱海荣主任、扬州市特殊教育学校程祥校长、海门市特殊教育学校仇中辉现校长、无锡市梁溪区特殊教育学校顾丽萍校长、徐州市铜山区教育局姚凯科长分别向培训班学员介绍了本地区特殊教育发展和随班就读工作经验。
省特殊教育指导中心办公室主任、我校特殊教育学院院长谈秀菁教授对下一阶段各地的培训工作和明年4月份视导工作进行了专题布置。
培训过程中，学员们认真学习，积极互动，并就工作中遇到的问题，及时向领导、专家请教。大家一致表示，通过培训，认识得到提高、方向更加明确、目标任务更加清晰，回到工作岗位一定要认认真真抓落实。（徐琴）
