目前，随着经济的迅速发展，中国和国际接轨，中国社会受到了来自外国文化的大量渲染。中国绝大多数家长将自己的子女送入国际幼儿园、国际学校并没有如此明确的培养目标，而只是为孩子提供一个纯英语的学习环境，并期望尽快提高英语的听说读写能力。实践证明，在中国非英语的环境里，如果想提高英语水平，很大程度上需要家长投入大量的学费为孩子营造英语的语言环境。但是，家长的如此需求并不是对国际教育的需求，而是英语学习的需求。那么，国际教育现在有没有必要？国际教育是否有必要从娃娃抓起呢？
事实上，语言学习只是国际化教育的一个组成部分。英国、新西兰对于教育的理解，与中国有着很大的不同。这或许是不同国家的教育体系、教学理念决定的。英国、新西兰的幼儿教育并不是要教授多少门课程，而是让孩子们更多地体验学习、体验生活。相反，中国的教育更侧重于训练，通过教学的形式训练孩子掌握一定的技能。这一点在语言学习方面表现得非常明显，中国的家长只知道通过训练让孩子记忆单词，而很少关注孩子英语使用能力的变化。而语言学习并不只是简单地背单词，孩子们即使学会了300个英语单词，也很难使用英语进行沟通、交流。不处于一个外语的沟通环境，很难得到真正的提升
国际教育随着中国和国际接轨，对于想要接触外国文化，去海外留学工作的人来说可以说是必要的。但现在大部分的国际教育学校，却不是那么的被大部分人认同。
总体来讲有两点原因：
1、大部分家长认为基础教育最扎实的肯定是中国教育。过早的让孩子接触纯外语环境和教学方式，肯定可以让孩子获得扎实的英语基础，但是却在同时损失了接受中国体制内教育的机会，抱着这个想法的家长，即使有让孩子密切接触国际方面，加强英语学习的想法，拖到孩子年级偏高以后，会发现即使在高中的时候进行补足，也起步的有些晚了
2、价格太过昂贵，国际学校一年的学费在20万上下。
综合这些因素，国际教育对于有出国，或者留职外企，一类人来说，基本是必备的。然而去不去国际教育学校，什么时候去，还要综合自身的很多情况，进行选择。
在选择的当口，可以选择一些师资优秀的国际学校，试听一些课程，或者试报名去参加，来判断是否适合。
比如
世家教育，创始人林挺先生（卡耐基梅隆大学MBA），致力于通过创新的教育产品和服务，引入美国初高中核心课程教育，集中、美两国资深教育专家、招生官、美国名校在读生及校友，为初高中及本科学生，提供全方位的教育及留学服务，帮助每一位学生实现梦想。
如果您的孩子在国际学校就读，仍感到某些学科（比如Reading and Writing、Science and Math、Speech and Debate......）不够自信需要加强，或者在公立校就读却渴望接受国际体制教学及理解国际教学思维方式，那么请来找到我们！
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