大学生缺少什么？与人沟通的能力与技巧 ，对社会的认识与适应 ，对知识的灵活运用 。
而勤工俭学的意义刚好在于它能够培养和发挥青年所缺少的能力。
大学生兼职正面影响:
为我们的教育注入了新的活力，带来了新的思想。在兼职过程中，
由于竞争激烈，参与兼职的学生中任何一个人也不敢要求“60分万岁”，
任何人也不敢有“混”的念头和做法。通过参加社会工作，接受社会规范，学习角色职责，
在对社会的无意识适应中接受教育和熏陶，在有意识的适应中调控自己的生活方式和行为方式。
（2）兼职，是青年学生接触社会，努力寻找自己新的人生价值坐标的第一次，
不管是否确定了自我的价值方向，寻找本身就是一种价值的外现。参加兼职的学生中大多数
并非仅仅为了赚取外快，调查说明，广州大学生的兼职中有44.9%的人认为主要是为了
丰富自己的阅历。
（3）理论付诸实践，通过兼职活动扩大学生的知识面，培养能力。对于学生专业而言，
在实践中遇到书本上没有涉及和不能解决的问题，正是在学习和解决这些问题的过程中，
使专业知识得到深化。(摘自关于大学生在校勤工俭学利弊的辩论 )
而勤工俭学的意义刚好在于它能够培养和发挥青年所缺少的能力。
大学生兼职正面影响:
为我们的教育注入了新的活力，带来了新的思想。在兼职过程中，
由于竞争激烈，参与兼职的学生中任何一个人也不敢要求“60分万岁”，
任何人也不敢有“混”的念头和做法。通过参加社会工作，接受社会规范，学习角色职责，
在对社会的无意识适应中接受教育和熏陶，在有意识的适应中调控自己的生活方式和行为方式。
（2）兼职，是青年学生接触社会，努力寻找自己新的人生价值坐标的第一次，
不管是否确定了自我的价值方向，寻找本身就是一种价值的外现。参加兼职的学生中大多数
并非仅仅为了赚取外快，调查说明，广州大学生的兼职中有44.9%的人认为主要是为了
丰富自己的阅历。
（3）理论付诸实践，通过兼职活动扩大学生的知识面，培养能力。对于学生专业而言，
在实践中遇到书本上没有涉及和不能解决的问题，正是在学习和解决这些问题的过程中，
使专业知识得到深化。(摘自关于大学生在校勤工俭学利弊的辩论 )
