数学：每个阶段采用不同的方案
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。
      大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用"配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论"等方法解决一类问题、一系列问题。同学们应做到：期末复习方法期末复习方法
      ①主动将有关知识进行必要的拆分、加工重组。找出某个知识点会在一系列题目中出现，某种方法可以解决一类问题。期末复习方法期末复习方法
      ②分析题目时，由原来的注重知识点，渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。
      ③从现在开始，解题一定要非常规范，俗语说："不怕难题不得分，就怕每题都扣分"，所以大家务必将解题过程写得层次分明，结构完整。期末复习方法
      ④适当选做各地模拟试卷和以往高考题，逐渐弄清高考考查的范围和重点。


    3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为"策略篇"。
      老师主要讲述"选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法"，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。同学们应做到：
      ①解题时，会从多种方法中选择最省时、最省事的方法，力求多方位，多角度的思考问题，逐渐适应高考对"减缩思维"的要求。期末复习方法期末复习方法
      ②注意自己的解题速度，审题要慢，思维要全，下笔要准，答题要快。期末复习方法
      ③养成在解题过程中分析命题者的意图的习惯，思考命题者是怎样将考查的知识点有机的结合起来的，有那些思想方法被复合在其中，对命题者想要考我什么，我应该会什么，做到心知肚明。


数学
一，一般的学习
    1大家都知道,基础啊,很重要,这点不用赘诉,但该如何弄好基础却是困扰着众人.以下是我的一点想法.
    ①注重书本
     可能有人会骂我了—这不是说废话吗。我要说的是，很多人根本没有真的把书本弄懂。你能背着说出高中数学到底学了些什么吗？你真的搞懂了各知识块的联系了吗？
     Ⅰ对基本公式和概念要烂熟，熟到什么程度？
     Ⅱ相关或相似的知识块结合复习。这样才能不让这些知识在脑子里混淆，书本知识本是解题的工具，不要让工具反而成为你解题的绊脚石。
     Ⅲ在你沉浸在题海中时，请你抽出时间来，把几本数学书的目录好好看看，想一想各章节是如何安排的，为什么要这么安排，函数为什么放在最前面学，因为它是最重要的工具。函数就只有第一册第一章那么点吗，错，后面的三角函数也是函数，这样就可以在复习时把它门弄到一起看。这样学起来，数学肯定不会乏味无趣，《把自己当成编书者》，你不是在学数学，是在玩数学。
②多总结
    总结真的是个万能的学习方法，证明单调的方法除了定义还有求导等，这样把知识从纵向和横向联系起来，加油吧，你肯定行的。
二，应试的学习
第一种学习方法还不能保证你将数学学的优异，还得从其他方面着手。
1，精做是数学的核心，选一些高考题来精做，力求弄懂该题的解题思路，所用到的基本工具〔如函数，导数等〕，最终目的是通过一题或类似的几题搞清楚同类题的解题基本思路，这样才不会在考试时茫然，因为你会发现不管题怎么变，都逃不出你做过的类型。
2再看下数学试卷的结构
选择题，填空题和大题
①选择题和填空题
    这两类题需要的更多是基础知识，多练是肯定的，还是那句话，《精做》，找规律，总结方法。那到底总结些什么？透过题本身，看到它的本质。当然还有一些解某些题的特定方法，那些是得背的。
    ②大题
大题前几道很重要，基本上是三角函数，概率与统计，立体几何。比较基础，属于应力争多拿分，甚至接近满分的题目，因此在复习时要特别关注，他门的常考方式就算背也值。
大题的后几道一般是圆锥曲线，函数或函数与导数结合，属于拉分的题。
对于他门要学会取舍。特别是最后一题后几问，除非你真的很牛，可以直接放弃，而圆锥曲线应该是用来区分一般生和良好生的。当然我不是说就不去管那些知识块了，我只是说根据自己情况决定主攻的重点。也不是考试时就不去看那些题，因为往往第一问是很简单的。

英语：通览课文，大量做题
      （1）通览课文提出要点攻破难点。
      （2）复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中，单词词语是学好英语的基础它也就像      做饭的米一样重要，所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语，减少遗忘，复习单词词语时可采用多种复习方法，词形转换就是其中的一种.
      （3）利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中，复习课文、词汇固然重要，但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行，我们可以利用句型，操练句型，使前后贯通，避免复前忘后，复后忘前。
      （4）在复习后，大量的练习题也是不可避免的。

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英语：
找一本语法书或单选书，把答案全填上，不要做，反复看这些题，直到看得非常顺眼为止。  
    完型与阅读理解，要大量阅读，及时把不会的单词和一时看不懂的长句记下来，记在笔记本上，反复记忆。  
    每天写作二百词，用上新学习的词。     
    阅读要有整体意识和中心意识，先看题再做题。    
    听力，凡是对话里谈论的事一般都向坏的方面发展，如男方问女方考试难不难，女方肯定说难。男方邀请女方去吃饭，女方一般不会去。