“犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人……”8月4日上午，安吉县第三小学，沉寂了一个月的校园里又传出了琅琅的读书声，低年级的学生们正在学习国学知识。学生们早上八点半到校，下午五点半离校。
学生们学习国学知识
为了响应《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》安排，减轻学生课外负担，安吉面向一至五年级确有需求的家庭和学生，第一时间在县内选择了四所公立小学作为首批暑托班试点。托管时间从8月2号到8月13号，托管收费为每生300元，餐费则按实另算。“因为今年暑期已经过去一半，我们就先试行一期，总共有367名学生报名参与。”安吉县教育局基教科科长李永超说。
记者了解到，各校暑托班不仅督促学生自主完成暑假作业，老师现场答疑解惑，还开设了一系列丰富多彩的主题活动和课程，从德、智、体、美、劳各方面丰富孩子们的暑期生活。比如第三小学的两个暑托班，除了全科阅读分享，学习和巩固各学科基础知识以外，学校还开设了具有学校特色的书法课、美术课、体能课、音乐课以及社会实践活动等。在第二小学，学校不仅有特色茶艺课程，还带着孩子们到菌菇房观察蘑菇、采灵芝粉，锻炼观察力和动手能力；举办“引领人生启航路”活动，让孩子们观看有意义的电影，写下心得感悟等等。
学生们观察蘑菇生长情况
不少家长纷纷表示，这种“官方暑托班”是个不错的惠民举措。家长胡先生告诉记者：“这样的暑托班安心放心，为家长解决后顾之忧。”孩子们说：“不同于平时课堂，暑托班能开阔眼界，真的挺好。”
根据计划，安吉将根据试点经验，按照成熟一批、实施一批的原则，分批逐步推行暑托班服务，更好地解决暑期家长带娃难题。“接下来，我们将会认真探索、总结暑期托管服务试点工作，收集学生家长的建议，积极完善假期托管相关制度，将暑期托管服务工作稳步推进、扩面扩时、落实落细、提质提效，切实帮助双职工家庭、困难家庭破解暑期孩子无人照料的难题。”李永超说。
学生们学习国学知识
为了响应《教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务的通知》安排，减轻学生课外负担，安吉面向一至五年级确有需求的家庭和学生，第一时间在县内选择了四所公立小学作为首批暑托班试点。托管时间从8月2号到8月13号，托管收费为每生300元，餐费则按实另算。“因为今年暑期已经过去一半，我们就先试行一期，总共有367名学生报名参与。”安吉县教育局基教科科长李永超说。
记者了解到，各校暑托班不仅督促学生自主完成暑假作业，老师现场答疑解惑，还开设了一系列丰富多彩的主题活动和课程，从德、智、体、美、劳各方面丰富孩子们的暑期生活。比如第三小学的两个暑托班，除了全科阅读分享，学习和巩固各学科基础知识以外，学校还开设了具有学校特色的书法课、美术课、体能课、音乐课以及社会实践活动等。在第二小学，学校不仅有特色茶艺课程，还带着孩子们到菌菇房观察蘑菇、采灵芝粉，锻炼观察力和动手能力；举办“引领人生启航路”活动，让孩子们观看有意义的电影，写下心得感悟等等。
学生们观察蘑菇生长情况
不少家长纷纷表示，这种“官方暑托班”是个不错的惠民举措。家长胡先生告诉记者：“这样的暑托班安心放心，为家长解决后顾之忧。”孩子们说：“不同于平时课堂，暑托班能开阔眼界，真的挺好。”
根据计划，安吉将根据试点经验，按照成熟一批、实施一批的原则，分批逐步推行暑托班服务，更好地解决暑期家长带娃难题。“接下来，我们将会认真探索、总结暑期托管服务试点工作，收集学生家长的建议，积极完善假期托管相关制度，将暑期托管服务工作稳步推进、扩面扩时、落实落细、提质提效，切实帮助双职工家庭、困难家庭破解暑期孩子无人照料的难题。”李永超说。
