高三一轮复习怎样才能达到质变

真正的高中学习，从这四个方面去建设和完善一套学习系统，学起来就爽得不要不要的。
学科思维，学习习惯，学习方法，心态调整。
学科思维讲述的是贯穿学科的思考逻辑
学习习惯是长时间高效的学习的基础
学习方法，怎么更快地去摄取知识，怎么样去抵抗遗忘
最后就是心态调整，心态是保证高效的大前提

真正的一轮复习应该完成的是熟悉题目，也就是会做的过程，而不是应该过多的集中在去训练如何快：
i.熟悉从知识点到题目的转化过程，培养看到题目就能够对应到课本知识点的能力
ii.熟悉并且掌握大部分题型的涉及的考点和具体的考法

一轮复习最重要的事情是去吃透课本，把各章知识点联结起来，把知识点和题型联系起来，形成知识结构化。

会做题目，本质上是对知识点的要求。
会做题目的要求应该是梳理解题的逻辑联系，第一步，第二步，第三步。在这个过程里面，我们应该思考的是题目是怎么被解出来的，题目中条件和条件之间的联系是什么，条件和最后的答案（结果）的逻辑是什么。

而不是训练速度、提高自己的考试能力，那是二轮复习该去做的事情。
做得快，更多的是考试技巧的熟悉和训练。做得快是大量训练，形成条件反射肌肉记忆，这一般是要求在二轮复习和三轮复习，不断的练套卷，刷模拟题。

进入一轮复习，就相当于是进入高三，首先是心态的问题：

警惕短期红利陷阱，试图通过短时间的努力获得超量的回报，会让人暴毙的心态，尤其是高三。

很大一部分人是这样的，中考的时候努力小半年考了个不拉跨的中学。
高一高二的平时考试里面，考前一周疯狂努力，期末前怒刷刷刷，都能够在这些测试里面拿到一个中游偏上的成绩。
这种通过短时间的努力获得超量的回报的行为，我把它称之为短期红利陷阱。

这种心态就是大部分人，三分钟热度的最大原因。
当我处于下游的时候我就努力一点点，当我处于上游的时候我就放纵一点点。
这种相信我可以控制我的努力得到我预期回报的想法。

最终会变成，当你真正意识到问题严重想去努力的时候，才发现自己根基不稳，真正发现和那些长期稳定有效努力的人巨大差距。
也就是你的这份骄傲和自信，会被摧毁。

高三不允许你有半点侥幸心理，学多少知识打多少分，那些高考后说自己发挥失常的人都是幌子，不过是自己学的不够扎实，也不要寄希望超常发挥，这种概率比你中奖还低；