在“双减”政策下,素质教育迎来了新的发展,音乐培训作为素质教育领域重要的发展赛道之一,也开始进入新的发展阶段。

某份文件提出,“用艺术促进孩子身心的健康成长”,有多处提及:
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关于把时间适当分配给“非学科”教育
1、把周末两天不补习的时间,分配给音乐、艺术、体育类的学习
2、鼓励孩子学习艺术(音乐、美术),提高孩子的创新思维能力。目前,国家最缺乏的就是“创新思维”的教育。
3、增加中小学艺术学习时间,让艺术考试进入“新中考”模式。
关于用艺术搭建家庭的快乐氛围,开拓眼界
1、鼓励孩子“快乐”学习艺术,多从艺术中汲取养分,真正体现在“play”音乐的氛围中学习。
2、可根据自身水平,安排音乐艺术考级,不可盲目攀比。
3、用艺术促进孩子身心的健康成长,增强孩子的审美观,开拓孩子的艺术视野。
关于加强中小学生艺术教育,增加艺术拓展实践的机会
1、社会及学校要多提供平台及舞台(社团活动、学校文艺节、社会艺术节、美育节等),让孩子增加艺术表演的机会,增强孩子的自信心,让孩子健康快乐成长。
2、增加现代艺术教育资源的投入,扩充艺术教育教师队伍。
3、增加艺术教学时间,使其成为“刚需”,上足上满音乐艺术课(学时制)。
4、学校适当引入“第三方”艺术辅导,让学校的艺术教育上升一个新的台阶。
对于萨克斯,“学,还是不学”?
我认识一位家长,从2020年中开始向我们老师一直咨询萨克斯培训,每次沟通完都下次一定下次一定。今年暑假,这位家长本打算继续“下次一定”,结果双减政策一出台,校外辅导不让报了,只好转道送小孩学习萨克斯。由此可见,其实家长是想让孩子学习一门特长的,只不过是因为学习压力内卷,把孩子们宝贵的时间都优先放到提升分数上了。早学习,早受益
越来越多的研究表明,孩子从出生到9岁处于音乐敏感期,在这个期间让孩子接触音乐至关重要。
自出生开始,父母就本能地用音乐安抚孩子,表达爱与快乐,增加与孩子的互动。少儿时期的音乐经历,可以加速大脑发育。演奏乐器,不仅有助于提升学习成绩,更会点燃孩子发展其他领域的素质,包括智力、社会情感能力、语言能力、整体读写能力等。
但是,学术成就并不是音乐教育的唯一好处。音乐点燃了儿童发展的所有领域和学校必备技能,包括智力、社会情感能力、运动能力、语言能力和整体读写能力。
音乐加入中考,初升高,高中考大学,音乐起到大作用!
虽然国家对于文化类机构的打击力度很大,但却一直在鼓励艺术类科目的发展。美育教育纳入中考改革北京、武汉等省已经在落实,艺术类科目在中高考中占有一定的分值,给中低水平的考生提供了一个升学的机会。
艺考生的就业方向更加宽广,属于艺考生的黄金时代或将到来!
当越来越多的孩子从小学起了艺术课程,而学科补习又大幅减少,那到了高中明确走艺考方向的生源必然增多,一方面,艺考的录取有可能会变得更难。但从另一方面来说,对于艺考生的就业方向也会更加宽广,属于艺考生的黄金时代也许在不久后就会到来!
让音乐为未来铺路
以前,总有家长会产生这样的疑问。
“学音乐有用吗?”
“孩子只需要学好文化课就好了,学特长当不了艺术家。”
“我的孩子没有艺术天赋,肯定学不会,学了也是白费时间。”
但是,最近一张刷爆朋友圈的特长生推荐表让家长意识到,原来培养孩子特长、考取证书、参加比赛不单只是提升孩子的素质教育,更可以为孩子顺利升学增加筹码。

人生没有白走的路,每一步都有价值,都有意义。尽早对孩子进行音乐教育,对孩子百利而无一害。更何况如今不仅大力支持学生参加艺考,美育加入中考改革政策,音乐列入升学必选项,这更加表明了学习艺术的孩子在升学的时候将会比别人拥有更多的选择和机会。
小编微信,有事常聊聊~


某份文件提出,“用艺术促进孩子身心的健康成长”,有多处提及:
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关于把时间适当分配给“非学科”教育
1、把周末两天不补习的时间,分配给音乐、艺术、体育类的学习
2、鼓励孩子学习艺术(音乐、美术),提高孩子的创新思维能力。目前,国家最缺乏的就是“创新思维”的教育。
3、增加中小学艺术学习时间,让艺术考试进入“新中考”模式。
关于用艺术搭建家庭的快乐氛围,开拓眼界
1、鼓励孩子“快乐”学习艺术,多从艺术中汲取养分,真正体现在“play”音乐的氛围中学习。
2、可根据自身水平,安排音乐艺术考级,不可盲目攀比。
3、用艺术促进孩子身心的健康成长,增强孩子的审美观,开拓孩子的艺术视野。
关于加强中小学生艺术教育,增加艺术拓展实践的机会
1、社会及学校要多提供平台及舞台(社团活动、学校文艺节、社会艺术节、美育节等),让孩子增加艺术表演的机会,增强孩子的自信心,让孩子健康快乐成长。
2、增加现代艺术教育资源的投入,扩充艺术教育教师队伍。
3、增加艺术教学时间,使其成为“刚需”,上足上满音乐艺术课(学时制)。
4、学校适当引入“第三方”艺术辅导,让学校的艺术教育上升一个新的台阶。
对于萨克斯,“学,还是不学”?
我认识一位家长,从2020年中开始向我们老师一直咨询萨克斯培训,每次沟通完都下次一定下次一定。今年暑假,这位家长本打算继续“下次一定”,结果双减政策一出台,校外辅导不让报了,只好转道送小孩学习萨克斯。由此可见,其实家长是想让孩子学习一门特长的,只不过是因为学习压力内卷,把孩子们宝贵的时间都优先放到提升分数上了。早学习,早受益
越来越多的研究表明,孩子从出生到9岁处于音乐敏感期,在这个期间让孩子接触音乐至关重要。
自出生开始,父母就本能地用音乐安抚孩子,表达爱与快乐,增加与孩子的互动。少儿时期的音乐经历,可以加速大脑发育。演奏乐器,不仅有助于提升学习成绩,更会点燃孩子发展其他领域的素质,包括智力、社会情感能力、语言能力、整体读写能力等。
但是,学术成就并不是音乐教育的唯一好处。音乐点燃了儿童发展的所有领域和学校必备技能,包括智力、社会情感能力、运动能力、语言能力和整体读写能力。
音乐加入中考,初升高,高中考大学,音乐起到大作用!
虽然国家对于文化类机构的打击力度很大,但却一直在鼓励艺术类科目的发展。美育教育纳入中考改革北京、武汉等省已经在落实,艺术类科目在中高考中占有一定的分值,给中低水平的考生提供了一个升学的机会。
艺考生的就业方向更加宽广,属于艺考生的黄金时代或将到来!
当越来越多的孩子从小学起了艺术课程,而学科补习又大幅减少,那到了高中明确走艺考方向的生源必然增多,一方面,艺考的录取有可能会变得更难。但从另一方面来说,对于艺考生的就业方向也会更加宽广,属于艺考生的黄金时代也许在不久后就会到来!
让音乐为未来铺路
以前,总有家长会产生这样的疑问。
“学音乐有用吗?”
“孩子只需要学好文化课就好了,学特长当不了艺术家。”
“我的孩子没有艺术天赋,肯定学不会,学了也是白费时间。”
但是,最近一张刷爆朋友圈的特长生推荐表让家长意识到,原来培养孩子特长、考取证书、参加比赛不单只是提升孩子的素质教育,更可以为孩子顺利升学增加筹码。

人生没有白走的路,每一步都有价值,都有意义。尽早对孩子进行音乐教育,对孩子百利而无一害。更何况如今不仅大力支持学生参加艺考,美育加入中考改革政策,音乐列入升学必选项,这更加表明了学习艺术的孩子在升学的时候将会比别人拥有更多的选择和机会。
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