为了提升我校教学常规管理水平,优化课堂教学设计,提高课堂教学质量,增强全体老师课堂研讨的积极性,我校于6月30日举行了优秀教案讲稿评选活动,王芬琴副校长、郭斌处长、发展研究中心专家及各教学单位负责人出席此次活动。
会上,王芬琴副校长强调开展此项活动的必要性与及时性,指出此次评选活动对今后的教学工作起到了引领作用,有助于提高教师业务素质和教学水平,能够促进学校内涵建设与发展。她表示,希望通过对教师教案的评选达到相互交流、明确方向、共同提高的目的,更好地为教育改革和学校素质教育服务。
此次优秀讲稿教案评选活动评审委员会由发展研究中心专家以及各教学单位负责人共15人组成。评委们按照学校要求,本着公平、公正、公开的原则对全校29名教师的讲稿以及教案进行了评审,最终评选出优秀讲稿9份。
此次活动不仅加强了教学常规工作的督查,也有利于教师之间良性互动,取长补短、共同进步,对今后的教师备课、教学设计起到了积极作用,有效推动教师良好教风的形成。
教务处
2022年7月4日



会上,王芬琴副校长强调开展此项活动的必要性与及时性,指出此次评选活动对今后的教学工作起到了引领作用,有助于提高教师业务素质和教学水平,能够促进学校内涵建设与发展。她表示,希望通过对教师教案的评选达到相互交流、明确方向、共同提高的目的,更好地为教育改革和学校素质教育服务。
此次优秀讲稿教案评选活动评审委员会由发展研究中心专家以及各教学单位负责人共15人组成。评委们按照学校要求,本着公平、公正、公开的原则对全校29名教师的讲稿以及教案进行了评审,最终评选出优秀讲稿9份。
此次活动不仅加强了教学常规工作的督查,也有利于教师之间良性互动,取长补短、共同进步,对今后的教师备课、教学设计起到了积极作用,有效推动教师良好教风的形成。
教务处
2022年7月4日


