我刚百度了下我国一年的失踪人口 有几万的、几十万的最高到八百万 当然 这里面有儿童拐卖 天灾人祸等等其它各种原因 但我相信 类似胡同学这种情况绝非个案 而且并不稀奇 失踪几十天并不算多 几个月几年甚至几十年的多如牛毛 另外胡同学是以学生身份失踪的 但小学生中学生高中生大学生失踪的也比比皆是
我们之所以会如此的好奇关注这个事件 是因为他有区别于其他失踪案件的一个特点 就是带着录音笔 录音笔是所有问题的核心 我相信找到录音笔 所有的悬疑都将迎刃而解

吧里和其他论坛的帖子很多我都看了
录音笔基本都倾向于胡同学发现了什么
所以带着录音笔单刀赴会
之后发生的事情各有各的说法
当然这种情况也很有可能
不过显然通报并不支持这种说法
那么这个录音笔就成了最大的BUG
这个问题解决不了
所有的通报都将无法令人信服
所以如果通报为真的情况下
我试着带入解释一下
这也是本文所有逻辑的前提

首先是胡同学为什么会用到录音笔
这个最通俗的解释就是录下老师的讲课内容
然后课后复习 这个解释。。。
我们试着代入一下
一节课大概四十分钟左右
高中生一天加上早晚自习
恐怕要上十几节课
先不论录音笔能录下多少节课的内容
能听录音的时间大概就是课间十分钟或者在宿舍睡觉前
这个反正我带入学生的情景后
发现实在是听不下去
当然大伙也可以设身处地的思索下
在这种情况下是否听得下录音笔冗长的内容

还有一个可以印证的地方是
其它同学是否有录音笔
如果大家都有或者很多人有
那么胡同学跟风一下也无可厚非
但如果只有胡同学有录音笔
那么我们就必须要为这个行为 找到一个合理的理由了

本人虽从未买过录音笔
但恰巧我对录音笔情有独钟
我是在2004年到2006年上的高中
此时和胡同学年龄相仿
那时乐坛 横空出世了一个超级天才 周杰伦
如果你经历过那个年代
就会知道世界上的音乐只有两种
一种是周杰伦 一种是其它
然后我从一个不知名的娱乐小报上看到 周杰伦随身携带录音笔 可以随时记录自己的音乐灵感（这则报道无法断定真贱未必是真）
那时的我也非常喜欢音乐
还和一位朋友组成了野鸡民谣组合
当然都是自娱自乐罢了
那时的我非常想要一只录音笔
也想随时随地记录音乐灵感
因为灵感这东西很玄
你哼出的一个小调
如果不及时记录下来
可能过个半小时就再也想不起来了
为这个事我吵了爸妈很久很久
理由恰巧也是这个 记录老师的讲课内容

再代回胡同学这边
他真的未必是拿录音笔来听课的
我们对他的童年一无所知
如果他从小就是一个音乐的狂热爱好者
那么这个就说的通了
就算不是个音乐爱好者
如果是一个诗词爱好者呢
那么也说的通
毕竟谁年少的时候没写过几首诗
这个也需要灵感的
及时记录是很重要的
好吧 就算胡同学不是个艺术家
不会音乐 也不懂诗词
那么有没有一种可能把他变成艺术家呢
也是有的 比如爱恋
本人的初恋恰巧是在高一
我深刻的明白 爱情确实能把一个人变成诗人
尤其是刻骨铭心的初恋
那时候写的情书
我现在读来也不相信是自己写出来的

当然还有一个问题
就是胡同学是否有手机
手机是否可以带到课堂及校园的任何一个地方
如果可以的话 那我所有的推论都错了大伙权当一笑

我们注意到在9.27号
胡同学和家人的通话中曾说到：“妈妈，我有点想哭”
胡母追问原因，却并未得到回答；
这个“想哭”自然而然的被理解成学习压力大，
但反过来大家代入一下，
如果是学习压力大，大家会不会和自己父母说明情况，
在自己的求学生涯中，有无和父母开口讨论过这个问题；
我想答案不言而喻，这个问题并非不可讨论的，
这个想哭却无法说明，恐怕是因为别的，
我想了想能在胡同学身边发生的，
最大的两种可能就是校园霸凌和失恋，而我更倾向于后者

大家再来看这段通报中胡同学失踪前的描述：
据10月14日视频监控显示及调查证实，
胡鑫宇下午下课后到食堂用餐，
晚餐后17时40分独自回到306寝室短暂停留，
后上到五楼阳台停留2分57秒，往睢园和校外树林山岗方向张望；
17时45分走出宿舍楼，打篮球的同学与其简单对话，监控显示其往睢园方向走去；
17时49分胡鑫宇再次返回宿舍楼，未回寝室，
17时50分到达五楼阳台停留13秒；
17时51分30秒胡鑫宇从宿舍楼走出后，打篮球的同学再次与其打招呼，并看到其走上睢园台阶；
17时51分58秒在睢园方向离开视频监控范围之后再未发现胡鑫宇轨迹。

我把这段通报轨迹分解后，
发现了很多很多耐人寻味的地方，
第一：17.40胡同学回到寝室短暂停留，短暂就如字面意思是很短的时间，这么短的时间他想做什么？他能做什么？
第二：出来寝室后上了五楼，并停留了2分57秒，这个将近三分钟时间是他失踪前静止的最长的时间，这三分钟他想些什么？做了哪些决定？
第三，2分57秒后，他直接出了宿舍楼，往可以翻墙的地方去了
第四，他并没有翻墙出去，而是折返回了宿舍楼，这次没有回到寝室，而是直奔刚才逗留了2分57秒的五楼，而且更为重要的是这次他仅仅停留了13秒，同样的问题，他折返回来这次是想干什么？而仅有13秒钟能干什么？
第五，这次他彻底离开大家的视线，从此再也不见！！！

这样的轨迹恐怕大家都看得一头雾水，百思不得其解，
能否有一样东西可以把所有的轨迹串联起来，让他诡异的行为变得合理？有的，比如录音笔；
我试着代入一下他的轨迹
那天，学习不好、生活不顺、感情受挫的胡同学已经濒临奔溃，
此时他做了一个决定，一个非常沉痛的决定
第一：.17.40，胡同学回到了宿舍，带上了录音笔，带着笔不是因为要去录下些什么，而是要掩盖些什么
第二；他带着录音笔直奔5楼，在这里他进行了人生可能最为纠结，最为痛苦的2分57秒，
他处理掉了录音笔，也许是删除内容，也许是藏了起来，也许是进行损毁，因为录音笔里记录了很多他自己内心真实的情感和想法，也许有歌曲也许有诗词也许还有歇斯底里的一些呐喊（就如段子中的那样，出了车祸后拼尽全力先把手机格式化再咽气）。。。
总之处理掉录音笔后，他就决定向这个世界道别了，但此时他犹豫了2分多钟，也许他知道从这里跳下去肯定会成为所有人的话题，他不想这样；也许他不想让某人看到他这样的结局，从而背负上沉重的枷锁，也许还有很多也许。。。
第三；他直接出了宿舍楼，去往可以翻墙的地方，也是他最终的决定，一个人走完这孤独的路
第四，他折返了回去，没有回到宿舍，直奔刚才的5楼，还是因为录音笔，
因为他忽然想到不论删除也好，毁坏也好，藏起来也好，都有可能会被找到甚至恢复，录音笔也可能是他唯一的破绽，他重回现场13秒钟就是为了带走了这一最为关键的东西
第五，带走录音笔的胡同学，挥一挥衣袖，不带走一片云彩，从此世间查无此人。。

这不就是在等什么人吗？

这样的轨迹大家都看得一头雾水，百思不得其解，
但如果有一样东西 能把所有的轨迹串联起来，
这样就能解释的通了，比如录音笔；我试着代入一下他的轨迹
那天，学习不好、生活不顺、感情受挫的胡同学已经濒临奔溃，
此时他做了一个决定，一个非常沉痛的决定
第一：.17.40，胡同学回到了宿舍，带上了录音笔，带着笔不是要去录下些什么，而是要掩盖些什么
第二；他带着录音笔直奔5楼，在这里他进行了人生可能最为纠结，最为痛苦的2分57秒，
他处理掉了录音笔，也许是清理内容，也许是藏了起来，也许是进行损毁，
因为录音笔里记录了很多他自己内心真实的情感和想法，也许有歌曲也许有诗词也许还有一些自己情感感悟（就如段子中的那样，出了车祸后拼尽全力先把手机格式化再咽气）。。。
总之处理掉录音笔后，他就决定向这个世界道别了，
但此时他犹豫了2分多钟，也许他知道从这里跳下去肯定会成为所有人的话题，
他不想这样；也许他不想让某人看到他这样的结局，从而背负上沉重的枷锁，也许还有很多也许。。。
第三；他直接出了宿舍楼，去往可以翻墙的地方，也是他最终的决定，一个人走完这孤独的路第
第四，他折返了回去，没有回到宿舍，直奔刚才的5楼，还是因为录音笔，
因为他忽然想到不论清除内容也好，毁坏也好，藏起来也好，都有可能会被找到甚至复原，
录音笔也可能是他唯一的破绽，他重回现场13秒钟就是为了带走了这一最为关键的东西第
第五，带走录音笔的胡同学，挥一挥衣袖，不带走一片云彩，从此世间再无此人。。。

没有任何证据证明录音笔和案件有关，“他带了录音笔所以录音笔一定是案件核心”这个逻辑本身就是先入为主的谬论