回复：学校招生若干建议

综合校友们的建议，修改了一版，欢迎各位校友继续讨论完善。

宣传这块也别拉下了，重点高中要有合作和宣讲计划，两条路，走出去和请进来。走出去则由老师和学生（如宣讲目标是莆田一中，则由莆田一中在厦大的学生参与），请进来则多接待重点高中的高中生参观。

好好好

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这些建议也不是只有招考办自己就能做到啊，招考办不是你想象的是有二三十个人的大部门，没有那么多，十几个人基本上高招、研考都是全员出动，本科招生对口的老师就三四个，心有余而力不足啊。这些院士班本硕博贯通专业任选根本不是招考办能做主的啊，教务处学生处那边不同意，根本没有办法搞啊，还是要学校最顶层同意，招考办才能有作为啊 ，各学院招到生源质量不同，学院领导肯定不同意，除此之外，各省线下招生是学院包省联络制，学校又没有给学院定指标，招生组组长跟招考办主任级别一样高，招考办又没有权力给学院定任务，那当然各学院派下去的老师少，不积极。现在最重要的是学校顶层要关注到，网络上撕咬招考办也改变不了什么😮💨

个人的补充建议：
1提高招生经费，扩大招生宣传队伍，但改善并严格落实分配制度。按照工作量(去具体高中参与宣讲的时间，次数)、成效(负责的省份、甚至某个高中内，报考人员的位次提升，主动电话联系的考生报考并录取)
2.各学院全员参与招生工作，招生成绩与绩效、硕博招生指标挂钩
3.招生公众号取消，或仅发公告，经费全部投入到抖音小红书等，停止各学院招生宣传视频的制作投入，改为一图流，或者短视频形式，鼓励学生录制，可在各学院有奖征集
4.加强与各地高中的联系，对于在厦大升学进入世界名校和清北的学子，对其所在高中发布喜报，授予优秀生源基地等
5.重视就业报告的发布与宣传
6.重组招生负责人员，墨守成规畏手畏脚者退，突破常规大胆进取者上

本帖主要目的是推动学校改进高招各项举措，提升分数线。不要去扯什么人才培养的初衷是什么、本硕博是否合理之类的哲学话题。我的理解是存在即合理，只要上级主管部门没有明令禁止的就是合理的，厦大应该及时跟进，不要后知后觉。分数都已经到末九了，招办还在为自己的躺平拼命找借口，不觉得很滑稽吗？招办存在的价值，就是为了每年多那三五分、十来分，否则要招办有何用？

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24年在山东跌到一万多名的管科还没改名，别的学校早就改名叫大数据管理与应用了。