十一月六日
若干年后……我的似水年华喔……

今天是周末，加上新鲜感催人，多存点粮，以备周一汹涌而来的作业和各种“事务”……

十一月七日——其实已经是八日啦

即使很累，还是要坚持。（嗯，不是指这件事。）
自己当初贪得无厌揽下一摊子事，其实……也不后悔。努力，或后悔没有努力，即使没有回报或成功，可是这才是我。
那么，十一月八日。我是字典狂人，每天英语老师在台上讲课，我手持电子词典在底下狂摁狂记一节课。

Wow，没想到写了这么一点就加精了，惊喜哟！
这几天东拼西凑的时间，在吧里看了一些大家的评论与感悟，很受触动。这大概就是享受与欣赏，喜欢与热爱的区别吧。从前从没有想到可以这样来分享自己的感想——从没有想过网络还有这样美丽的一处。
刚刚接触这本书，被深深吸引，然而感受还是零零散散的。不过，梳理梳理也会很令人愉快的！（唉，一周六天在校一天作业加培训的孩子……得啦，也没什么伤不起:D）



十一月十日
今天胸中有一股郁结着的愤慨和悲伤。只为了英语比赛主办学校漂亮一点的成绩，几个我们学校的评委老师让我们将自己的初赛作文透露给他们，以便“帮”我们晋级——不正当竞争啊！这，当然连社会的皮毛的算不上，然而我的不愿，已让我感到这样的孤独孑孓。是以“中庸”之道保身且能分利，还是坚持自己的坚持，刺破那层暧昧不清的污浊？我带着一种理想般的固执，要选择后者；同时也知道，这在人们看来是多么稚嫩可笑。
一位亲切的老师，同时也会是一个追求功利的舞弊者，而这只是正常无比的。人性远比生活中穴居一般暖热混沌的接触的所能及的，要深。为如此小事，大发感慨，正是因为校园尚如此，推至社会将如何？——一个尚在初窥世界的年轻的孩子，以一种大而无当然而无可指谪的忧国忧民之情，想着，想着。



昨夜与（喝高了点儿的）爸爸一番长谈。他在说，我在听。他说世界并非非黑即白，灰色的复杂要超出我的想象。他说你不妥协，不积累力量，就只能被历史年过，连最微弱的声音也无法留下。他说你不是错的；你们的年龄，教育只能告诉你这样的事，你读的书，比方说特里莎修女的传记，也只能给你理想，然而真实的历史不会那样简单。除了正确的事，还需要正确的时机：我不想你做先烈，只愿你做先驱。（我默默地想，可以没有先烈吗？……但愿有一天可以。）
他说你有一个目标，为了达到就要付出代价（而代价的含义却不仅仅是努力与困难那样单纯）：你看爸爸那些同学朋友，做企业而起家的，倘若都一尘不染，早就倒下了。事物并不是你所想的那样。爸爸一直是搞基础建设的，这其中错综复杂几多，爸爸所能守住的，也就是最底线的原则。如果没有坚持那些，也许今天能给你更好的条件，也许已进铁监门。
爸爸也不是多么高尚的人，可是多年以后，你也许能明白。有些东西，不一样就是不一样。你即使退出这个比赛，也没有什么；可是以后更关键的事呢？爸爸当年高考分数是可以上北大的，但是没敢报，现在从西大毕业的，环境空间视野就是不一样，就是差很多，就是分配不平的。你只有抓住了关键的机遇（即使委曲求全），你才能变得强大，发出改变的呼声。
爸爸当年的教授，牛津回来的社科院院士，问我们公交车上与小偷抓还是不抓。教授说不要抓，因为社会没有制度给你安全与正义的保障，这件事不值得你付出生命的风险。
你还小，不要去过多的考虑这种事，让疑问留存，以后人生中再慢慢体悟。现在还不是你就去“改变”的时候。
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“可是我的不去参加，我的苦闷，也并不是改变的企图，我只是想不愧于自己，只是想学习这个世界。”
这些东西，不是没有想到过，不是没有读到过，然而真的摆在面前时（哦，并非真的摆着），我仍然禁不住浑身轻轻颤抖，默默流下几滴泪水，每一滴都被bear了很久。
我希望做一个有能力而又有信念的理想主义者，有能力获得改变的权力，而权力在手不改变本心。
且看未来，凭岁月教我，凭自己判断。

十一月十二日
今天又没来得及写读后感。
明天一定要 persuade 我爸 into allowing me to buy 一本中文版的！



十一月十五。Whatever happens……

So here I am, after all this time, back again~
十一月廿一

读长篇意识流小说就像是生活，抓住每一个美丽或意味深长的碎片，但是却难以将它们串起，看到实物背后的真实。

呓语
睡眠真是一位忠诚又单纯的同伴，给软弱者以庇护，给失望者以幻觉，给疲惫者缓慢的呼吸，给犹豫者明天。提供安慰，虽然没有人愿意长久留宿。不明智的安慰，却能保持平衡。平衡的美使人甘愿于付出维持每一天的代价：既是要重复要琐碎，要不甘心要卑微要后悔，一如既往的生活却在不知不觉间具有如此巨大的诱惑。过去是秤杆，今天是支点，杆子一倾斜，我们就慌慌忙忙地调整明天的质量，以达到一致。这就是我们在潜意识中戏耍自己的把戏；而睡眠则要老实得多，用梦幻修补潜意识，除了时间以外，原样奉还，分文不取。

十一月二十三日

十二月四日
我终于回来了……
话说在这样程式化机器化统一化压榨化毫无个人选择的教育下，我那应当缓慢的阅读思索时光，seems will have gone with the wind…