广西有广西职业技术学院
南宁有南宁职业技术学院
柳州有柳州职业技术学院
唯独到了桂林，桂林没有自己的桂林职业技术学院

省会南迁以后，新建的高等职业技术学校集中在南宁，虽然在高等教育上，南桂有得一拼，但是在高等职业教育方面，桂林已经落后一大截了。桂林甚至连一所公办的职业技术学院都没有。桂林的民办高等职业学校有，桂林山水职业学院，桂林生命与健康职业技术学院。

过去三十年的合并潮流，南宁很多中等职业学校升级成为高等职业学校
如广西南宁化学工业学校合并部分学校升格成为广西工业职业技术学院
广西银行学校升格成为广西金融职业技术学院等等

在教育部限制中等职业学校升格的同时，广西机电工程学校谋划筹建广西自然资源职业技术学院，广西物资学校谋划筹建广西物流职业技术学院等等

在这些合并升级，新建，筹建的潮流中，南宁市已经发展成立了30多所高等职业学校，并且从西乡塘大学城到明阳大学城到五合大学城，发展到扶绥大学城、平果大学城，再到现在的武鸣大学城（南宁教育园区）。在发展的同时，桂林市这三十年，高等职业学校几乎没变。

2018年，桂林市政府公布《桂林市中等职业学校布局调整和专业结构优化规划方案》
到2020 年，全市中等职业学校由目前的40所调整为24所，全日制在校生规模约5.4万人 ，校均规模约2300人，支持建设自治区级示范性中等职业学校10所 ，基本形成适应我市经济社会发展、结构合理、资源优化、质量水平高、特色鲜明的中等职业学校总体格局。　　到2020 年，全市中等职业学校按自治区要求退出专业数约占原专业总数的1/3，同时新增专业数占未来专业总数的40% 。全市中等职业学校拥有紧贴市场、紧贴产业、紧贴职业岗位的专业约110个、专业点约160个。建成26个产教深度融合、办学特色鲜明、社会服务能力强的示范特色专业及实训基地 ，基本形成与我市经济发展和产业转型升级匹配程度高、结构合理、错位发展、特色鲜明的中等职业教育专业发展新格局。

全州县中等职业学校现状：
全州县中等职业技术学校建校于1965年，1985年正式命名为全州县中等职业技术学校,它是一所多学科、综合性的全日制自治区重点职业中专学校、广西区特色示范学校、国家星火科技培训学校、温暖工程李兆基基金百万农民项目培训基地。经过20多年的改革发展，投资2000多万元，建成了两栋教学大楼，两栋实验大楼，一栋办公图书综合大楼，两栋学生公寓楼，两栋教师住宿楼，一栋餐厅大楼。校园规划科学，布局合理，把整个校园按教学区、生活区、运动区，生产实习区四大区域合理划分。学校建有现代化的语音室，多媒体教室，闭路电视教学系统，高速电动缝纫室，针织加工实训室，电子电工室，视听音响设备一体化实验室，家电维修室，制冷实训室，电力拖动自动控制实验室，数控机床实验室，模具加工室，钳工室，汽车修理室，摩托车维修室，电焊室，形体训练舞蹈室，最新电子琴80台，最先进的奔腾D的CPU计算机200台，有宽敞的图书室和阅览室，藏书6万多册。建立了校园网和因特网。
目前，全州县中等职业技术学校在校学生1880多人，在校教职工125人，其中高、中级讲师占任课教师的68%。中心以"育人为本，突出技能，家长放心，社会满意"的办学理念。以"工读助学、校企合作、订单育才"为办学模式，形成了以"就业为导向，以质量为诚信"的互动趋势。保证了学员100%的就业安置。学校现已与步步高集团，TCL集团，联想集团，实盈电子集团，富士康集团，广东山峰化工机械有限公司，美的集团等全国30多家名牌企业建立了有好的合作关系。就业遍布广东、浙江、上海、福建等地。20多年来，学校为社会培养了大批优秀学生，现绝大多数毕业生已成为企业的中层干部，拥有几十万、几百万的大老板已不计其数。

合并潮流中，保留了全州县中等职业学校，隔壁的资源灌阳临桂的中职相继被撤销。

2016年到2020年，时隔四年，赵乐秦书记提到的，筹建桂林职业技术学院没有任何动静，又经过18年的合并潮流，依然没有进展，应该是在关键问题上卡住了。
在扶绥，平果，武鸣都设立大学城的时候，作为桂林人口大县，传统的教育强县，全州也应该重视高等职业教育，谋划成立桂林职业技术学院（或桂北职业技术学院），一来利用大学生促进全州的消费，发展高等职业教育，为全州工业强县提供强有力的人才保障。
全州职中占地450亩，目前是整个桂林市占地面积最大的中职学校，建设高职学校有足够的土地。全州人口将近百万，有充足的人口优势，桂林没有一所公办的高职，全州这个时候来筹建桂林职业技术学院，既能解决市政府发展职业教育的构思，又能提高全州的综合竞争力，让百万全州人民在家门口就能读大学，也是全州教育发展的一大幸事。
相信桂林职业技术学院也能像南职，柳州一样，在广西高等职业教育能有一席之地。

在全州县十四五规划中，全州县长朱娟屏提到：推动教育高质量发展，有序改扩、新建一批中小学和幼儿园项目，力争建成1所高等职业技术学院、2所自治区示范性普通高中。

十四五期间，政协委员提议将兴安师范学校升级为专科层次的兴安师范高等专科学校，因为教育部明确规定中职学校不允许升格，目前兴安县将载保留兴安师范学校的前提下，新建校区，筹建兴安师范高等专科学校。