首先讲讲简历的事，如果学校允许的话能弄还是弄个简历，如果自己本科学的课忘了很多可以不写本科学过啥，科研经历没有，可以提提自己正在弄的毕设，特别提醒：混过社团、参加过校园歌手等经历就不写

我个人感觉大部分老师都是比较正常的，没有什么本科出身歧视，但是有部分同学复试又不认真准备，或者准备的方向不对，临场发挥不好，被刷了又跑到网上说学校歧视他

明天上班讲，推荐学有余力的同学挑几个考研院校老师看看他们发的文章，最好是近几年的

上班了，继续说复试

面试开场先中英文自我介绍（随机），再专业课英语问答，然后口译文献一篇，最后综合面试，前三个各凭本事，自己总结自己背题就完事，我重点讲讲综面。

综面老师提的问题基本来源于你的简历、自我介绍、毕设等内容，毕设做的一塌糊涂的需要找点时间理理思路，或者问问指导老师

综面最重要的就是找话题来展示自己，有的同学简历上会写专业课成绩，老师就可以根据成绩寻找你的薄弱课程然后提问刁难

本科出身好，成绩高的同学不要偷着乐，我们当时面试的时候有个西交的同学被老师提问，用英语回答上交和西交的历史渊源，就是要刁难你

楼主初试成绩出来后联系过导师（虽然最后没有选他），不过老师人很好，给我弄了个电话面试，还指出了一些问题，并让我多了解下他的方向和文章。

正式考试当，天自我介绍的时候我提了自己的毕设和目标方向，老师也问了不少相关问题，比如实验结果怎么样，产物大小和占比，目标方向为什么和毕设差别这么大，谈谈当前该方向的发展情况，以及未来发展趋势

考研面试老师看重的是学生的科研能力和学习能力，你可以没有出彩的科研经历，可以没有拿过国赛大创这些水赛的奖，但是最起码的文献阅读能力、科研敏感性还是要有的，而且要尽量展示出来